9月18日下午，應(yīng)西安外國語大學(xué)外國語學(xué)校附屬小學(xué)邀請，中科院科學(xué)家科普演講團(tuán)西安分團(tuán)吳曉民研究員為該校四年級近100名學(xué)生作題為"高原精靈--藏羚羊的遷徙"的科普報告。該學(xué)校教導(dǎo)處主任助理李丹老師主持報告會，兩位四年級班主任張維娜、衛(wèi)辛和學(xué)校大隊部干事韓玉穎、大隊輔導(dǎo)員瞿文婷老師參加聆聽。

　　報告會前，教導(dǎo)處主任助理李丹老師向師生們介紹了吳曉民研究員從事珍稀動物保護(hù)和藏羚羊研究取得的不凡成就和對國家的突出貢獻(xiàn)，激起同學(xué)們濃厚的興趣。

　　吳曉民以自己團(tuán)隊連續(xù)13年來在青藏高原研究藏羚羊保護(hù)與青藏鐵路工程建設(shè)的歷程和取得的成果為主線，利用新媒體技術(shù)和多媒體播放手段，從藏羚羊分類地位與生物學(xué)特性、藏羚羊種群與分布、藏羚羊遷徙之謎、野外科考、衛(wèi)星跟蹤、無人機(jī)航測和藏羚羊保護(hù)問題等六方面，為同學(xué)們展示了課題組人員每年數(shù)月堅守在青藏高原無人區(qū)的不同觀察點踏冰臥雪，觀察、追蹤、探究藏羚羊行為遺傳學(xué)、繁殖生物學(xué)特征及與環(huán)境變化的關(guān)系。特別是用動漫、照片、影像資料等演示了如何利用衛(wèi)星定位項圈、無人機(jī)跟蹤調(diào)查藏羚羊的活動軌跡和它的種群與分布特點，數(shù)千里追蹤，再到破解其千里遷徙之謎， 發(fā)現(xiàn)羌唐天然大產(chǎn)房的艱辛過程和學(xué)術(shù)論點爭論的故事，講述清楚了青藏鐵路建設(shè)期間和建成運營以來國家個部門如何保護(hù)藏羚羊等珍稀瀕危動物，而它們又是怎樣適應(yīng)與變化的！保護(hù)好藏羚羊等青藏高原珍稀動物與棲息地的生態(tài)意義......

　　吳曉民研究員的講解引起同學(xué)們極大地興趣！當(dāng)屏幕畫面呈現(xiàn)廣闊的天空下奔跑的藏羚羊、美麗的雪山草地、天路上疾馳的火車，引起了同學(xué)們陣陣歡呼。同學(xué)們被吳曉民精彩的報告深深打動，鼓掌聲不時響起。

　　在將近兩個小時的報告結(jié)束時，吳曉民研究員以藏羚羊為了種群延續(xù)而必須克服并戰(zhàn)勝高原氧氣稀薄的嚴(yán)酷環(huán)境，必備善于奔跑的本領(lǐng)，方能以"更高、更快、更強(qiáng)"頑強(qiáng)的生命原始力完成長途跋涉，勉勵同學(xué)們從小要樹立科學(xué)志向，扎實學(xué)好今天每一門課程知識點，長大后實現(xiàn)科技強(qiáng)國夢想。

　　在答疑環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛舉手踴躍提問，有同學(xué)問藏羚羊為什么跑的那么快，還有同學(xué)問藏羚羊如何跟天敵作斗爭。吳曉民研究員耐心地解答，用淺顯易懂的話語給孩子們滿意的回復(fù)，同時用生動的事例啟迪他們心中科學(xué)探索的夢想。

　　教導(dǎo)處主任助理李丹老師總結(jié)講話，衷心感謝吳曉民研究員前來和師生們分享科研歷程的艱苦與收獲，鼓勵同學(xué)們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)藏羚羊在青藏高原不畏艱險頑強(qiáng)拼搏的"奧運"精神，從小努力學(xué)習(xí)，長大為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

吳曉民研究員作題為"高原精靈--藏羚羊的遷徙"的科普報告

吳曉民研究員回答孩子們提問